Kisi – Kisi Soal PAS (Penilaian Akhir Semester) Kelas VII Pendidikan Agama Islam Budi Pekerti (PAI) SMP 2018


Kisi – Kisi Soal PAS (Penilaian Akhir Semester) Kelas VII Pendidikan Agama Islam Budi Pekerti (PAI) SMP 2018 

Soal Kisi – kisi di bawah ini adalah Kisi – Kisi PAS (Akhir Semester 1) Kelas VII Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMP 2018 sebanyak  45 Soal yang terdiri dari Pilihan Ganda (No. 1 s/d No. 40) dan Uraian / Essay (No. 41 s/d No. 45). Anda bisa mempelajari dan mengisinya di rumah sebagai latihan. Berikut kisi – kisinya adalah
A.    Soal Pilihan Ganda – 1 s/d 40 Soal.
1.      Menentukan pengertian iman kepada Allah SWT.
2.      Disajikan Firman Allah. Menunjukkan dalil naqli tentang nama – nama Allah.
3.      Mengidentifikasi nama – nama yang termasuk al Asma al Husna.
4.      Menunjukkan arti Al Asma Al Husna yang sesuai dengan pernyataan tersebut.
5.      Menentukan salah satu dari makna Al – Asmaul – Husna, Al – Alim, Al – Khabir, As – Sami dan Al – Bashir.
6.      Menunjukkan contoh perilaku yang mencerminkan keteladanan dari sifat Al – Asmaul – Husna, Al – Alim, Al – Khabir, As – Sami dan Al – Bashir. (Contoh 1)
7.      Menunjukkan contoh perilaku yang mencerminkan keteladanan dari sifat Al – Asmaul – Husna, Al – Alim, Al – Khabir, As – Sami dan Al – Bashir. (Contoh 2)
8.      Menunjukkan contoh perilaku yang mencerminkan keteladanan dari sifat Al – Asmaul – Husna, Al – Alim, Al – Khabir, As – Sami dan Al – Bashir.
9.      Disajikan salah satu arti dari Firman Allah SWT. Mengidentifikasi dasar berperilaku dari salah satu sifat jujur, amanah dan istiqomah.
10.  Disajikan sebuah Hadits tentang jujur. Dapat menunjukkan arti dari hadits tersebut.
11.  Menunjukkan hikmah atau manfaat dari salah satu perilaku jujur, amanah atau istiqomah.
12.  Disajikan arti dari ayat Al – Qur’an. Dapat menunjukkan dalil tentang salah satu dari perilaku jujur, amanah atau istiqomah.
13.  Disajikan Firman Allah. Dapat menerjemahkan dalil tentang salah satu dari perilaku jujur, amanah atau istiqomah.
14.  Dapat menunjukkan contoh dari salah satu dari perilaku jujur, amanah atau istiqomah (Contoh 1).
15.  Dapat menunjukkan contoh dari salah satu dari perilaku jujur, amanah atau istiqomah (Contoh 2).
16.  Disajikan Firman Allah. Dapat menunjukkan makna dalil tentang salah satu dari perilaku jujur, amanah atau istiqomah.
17.  Dapat menentukan pengertian Thaharah, najis dan hadas. (Pengertian 1)
18.  Dapat menunjukkan contoh hadas.
19.  Dapat menentukan pengertian Thaharah, najis dan hadas. (Pengertian 2)
20.  Dapat menunjukkan macam – macam najis dan hadas (Macam Najis)
21.  Dapat menunjukkan macam – macam najis dan hadas (Macam Hadas)
22.  Disajikan sebuah Kasuistik. Dapat menunjukkan macam – macam darah.
23.  Dapat menunjukkan tujuan dan hikmah bersuci.
24.  Menentukan pengertian tentang shalat berjamaah.
25.  Disajikan sebuah Hadits. Dapat menunjukkan makna yang terkandung dalam hadits tersebut.
26.  Dapat menyebutkan syarat sah shalat berjamaah dan syarat menjadi imam dan makmum (Syarat 1).
27.  Dapat menyebutkan syarat sah shalat berjamaah dan syarat menjadi imam dan makmum (Syarat 2)
28.  Dapat menyebutkan syarat sah shalat berjamaah dan syarat menjadi imam dan makmum (Syarat 3)
29.  Dapat menyebutkan syarat sah shalat berjamaah dan syarat menjadi imam dan makmum (Syarat 4)
30.  Dapat menunjukkan formasi shalat berjamaah.
31.  Dapat menunjukkan halangan shalat berjamaah.
32.  Disajikan sebuah gambar. Dapat mengidentifikasi huruf al – Syamsiah dan al – Qomariah.
33.  Disajikan Q.S. Ar – Rahman (55 : 33). Dapat mengidentifikasi huruf al – Syamsiah dan al – Qomariah.
34.  Disajikan ayat Al – Qur’an. Dapat menunjukkan dalil naqli yang berhubungan dengan perintah dakwah secara terang – terangan kepada Nabi Muhammad SAW.
35.  Dapat mengidentifikasi orang – orang yang pertama kali masuk Islam (As – Sabiqun al – Awwalun).
36.  Dapat mengidentifikasi upaya pemboikotan kafir Quraisy terhadap Nabi Muhammad SAW.
37.  Disajikan Q.S. Ar – Rahman (55 : 33). Dapat mengidentifikasi contoh al – Syamsiah dan al – Qomariah.
38.  Disajikan Q.S. Al – Mujadilah (58 : 11). Dapat menunjukkan makna potongan ayat dari ayat tersebut.
39.  Disajikan potongan ayat. Dapat menunjukkan arti dari potongan ayat Q.S. Ar – Rahman (55 : 33).
40.  Dapat mengidentifikasi ciri orang yang cinta ilmu pengetahuan.
B.     Soal Uraian / Essay – 41 s/d 45 Soal.
1.      Pengertian dari Macam – macam air.
2.      Disajikan potongan ayat yang berhubungan dengan Wudhu dan Tayamun. Menyusun / merangkai ayat yang disajikan dengan benar dan tepat.
3.      Kriteria syarat menjadi imam dan makmum.
4.      Menyajikan contoh – contoh al – Syamsiyah dan al – Qomariah.
5.      Mendeskripsikan gelar – gelar yang diraih oleh Nabi Muhammad.

Comments