Kisi – Kisi Soal PAS (Penilaian Akhir Semester) Kelas VIII PPKN SMP 2018


Kisi – Kisi Soal PAS (Penilaian Akhir Semester) Kelas VIII PPKN SMP 2018 

Kisi – kisi soal di bawah ini adalah Kisi – Kisi soal PAS (Penilaian Akhir Semester 1) Kelas VIII PPKN SMP 2018 yang berjumlah  45 Soal, terdiri dari 40 soal Pilihan Ganda dan 5 Soal Uraian / Essay. Kisi – kisi Soal ini diperuntukkan untuk Sekolah SMP yang ada di Wilayah Kabupaten Garut. Namun bisa saja kisi – kisinya ada kemiripan dengan Kabupaten / Kotamadya lain yang ada di seluruh wilayah Indonesia. Anda bisa mempelajari dan mengisinya di rumah sebagai latihan. Berikut kisi – kisinya adalah :
A.    Pilihan Ganda.
1.      Mengungkapkan sejarah nilai – nilai Pancasila yang dikenal sejak zaman Kerajaan Majapahit.
2.      Mendeskripsikan proses penetapan Pancasila sebagai dasar negara dalamSidang PPKI.
3.      Menjelaskan arti Pancasila sebagai dasar negara.
4.      Menjelaskan fungsi / peran Pancasila sebagai sumber hukum nasional.
5.      Menjelaskan arti Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa
6.      Menjelaskan arti penting Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa.
7.      Menjelaskan makna kedudukan Pancasila sebagai kepribadian bangsa.
8.      Menjelaskan peran Pancasila sebagai moral pembangunan.
9.      Mengungkapkan Pancasila secara yuridis konstitusional.
10.  Menjelaskan pancasila sebagai satu kesatuan.
11.  Menunjukkan ciri dan karakteristik nilai – nilai Pancasila.
12.  Menjelaskan Pancasila secara objektif.
13.  Menunjukkan perilaku yang mencerminkan sila Kedua Pancasila.
14.  Menunjukkan perilaku yang mencerminkan sila Kelima Pancasila.
15.  Mengungkapkan nilai keteladanan para tokoh pendiri bangsa dalam merumuskan dasar negara Indonesia merdeka.
16.  Menunjukkan sistematika UUD NRI Tahun 1945.
17.  Menjelaskan hubungan antara Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 dengan Proklamasi Kemerdekaan.
18.  Menjelaskan kedudukan Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 dalam system hukum di Indonesia (Kedudukan 1)
19.  Menjelaskan kedudukan Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 dalam system hukum di Indonesia (Kedudukan 2).
20.  Menjelaskan arti penting peraturan perundang – undangan.
21.  Menjelaskan makna setiap alinea Pembukaan UUD NRI Tahun 1945.
22.  Mengungkapkan hubungan antara pokok Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 dengan pembangunan nasional.
23.  Menjelaskan sifat dari UUD NRI Tahun 1945.
24.  Menjelaskan alasan suatu negara memiliki UUD menurut Bryce.
25.  Menunjukkan contoh yang sesuai dengan alinea Pembukaan UUD NRI Tahun 1945.
26.  Menyebutkan hukum dasar tidak tertulis yang berlaku dalam praktik penyelenggaraan negara.
27.  Menjelaskan fungsi UUD NRI Tahun 1945.
28.  Menunjukkan upaya – upaya untuk melaksanakan dan mempertahankan UUD NRI Tahun 1945.
29.  Menguraikan tata urutan peraturan perundang – undangan di Indonesia.
30.  Menjelaskan fungsi dibuatnya peraturan.
31.  Menjelaskan landasan pembentukan peraturan perundang – undangan.
32.  Menyebutkan lembaga yang berwenang untuk membantu dan mengubah UU.
33.  Menjelaskan peraturan perundang – undangan yang dibuat DPR.
34.  Menjelaskan asas dalam pembentukan peraturan perundang – undangan.
35.  Menjelaskan fungsi – fungsi DPR.
36.  Menguraikan proses penyusunan peraturan perundang – undangan.
37.  Menjelaskan mekanisme perubahan UUD NRI Tahun 1945 menurut pasal 37.
38.  Menunjukkan contoh bentuk ketaatan terhadap peraturan di lingkungan negara.
39.  Menjelaskan sikap kritis masyarakat terhadap peraturan perundang – undangan.
40.  Menunjukkan contoh bentuk ketaatan terhadap peraturan di lingkungan masyarakat.
B.     Uraian / Essay.
1.      Menunjukkan ciri dan karakteristik nilai – nilai Pancasila.
2.      Menjelaskan kedudukan UUD NRI Tahun 1945 dalam system hukum di Indonesia.
3.      Menunjukkan Kesepakatan – kesepakatan dasar yang berkaitan dengan perubahan UUD NRI Tahun 1945.
4.      Menjelaskan pengertian peraturan perundang – undangan nasional.
5.      Menunjukkan contoh bentuk ketaatan terhadap peraturan di lingkungan keluarga dan sekolah.


Comments